Многоязычие и мозг

Оказывается, разные языки преимущественно связаны с разными участками мозга. Некоторые восточные языки, например, китайский, японский и корейский, более образны, чем многие западные языки. Соответственно, они больше связаны с правым полушарием мозга.

Знание различных, непохожих друг на друга языков – это и стимуляция разных мозговых участков, поощрение сложной работы мозга. Многоязычие стимулирует мозговую деятельность, способствует гибкости мышления. Конечно, человек, с одной стороны, теряет время, изучая дополнительные языки, но с другой, благодаря новым языкам, его мозг приобретает новые возможности. Очень полезно изучать иностранные языки в пожилом возрасте – это один из самых эффективных способов противодействия старческому слабоумию.

Особенно легко языки усваивает детский мозг. Поразительно, что ребенок, растущий в многоязыковой среде, не испытывает особых проблем со смешиванием языков, усвоением различных лексических и грамматических структур. Это благодаря тому, что детский мозг потрясающе гибок, способен учиться, перестраиваться и совмещать «несовместимое». Для детей главное – это хорошая коммуникация с родителями, внешним миром. А языки для них совсем не проблема.

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s