Ум и сердце студента

Современная система образования обогатилась бы, если бы была нацелена не только на развитие ума ученика/студента, но и его сердца. Любовь, милосердие, терпимость, созерцание, доброта, благодарность, благоговение, нежность, радость… это не только хорошие предметы для теоретического анализа и дискуссий, но и практических занятий. Но не в виде назиданий, а в форме медитативных практик и бессловесных чувственных постижений.