Жил один учитель, который прослыл как мудрец, достигший вершин познания. У него было много учеников, каждый из которых усердно трудился, чтобы заслужить похвалу учителя. Однако учитель никого не хвалил, он вообще не разговаривал со своими учениками, а лишь молчал в их присутствии. Такая практика продолжалась годами и заставляла учеников задумываться над смыслом происходящего.
Никто из учеников не подвергал сомнению методы учителя, считая это проявлением невежества. Все они помнили выражение: «Слово – серебро, а молчание – золото».
Но однажды один из учеников не выдержал и обратился к нему:
– Учитель! Позвольте спросить, почему мы все время молчим?
Услышав это, остальные ученики ужаснулись. Они опасались гнева учителя, его упреков в неблагодарности и ограниченности.
Учитель ничего не ответил, но лишь улыбнулся. Бедному ученику показалось, что учитель недвусмысленно посмотрел на дверь, давая знать, чтобы он покинул школу. Побагровев, он встал и навсегда ушел.
Все припрятали глаза, избегая прямого зрительного контакта с учителем. Некоторые смущенные ученики хотели что-то спросить, но промолчали, другие твердо решили вообще никогда не спрашивать что-либо у учителя.
Проходили годы, а учитель все молчал. Он умер в глубокой старости, так и не проронив ни одного слова. Лишь тогда ученики узнали, что учитель был лишен языка.
Мораль: молчание – золото, если у молчащего человека есть язык.
Alisher Faizullaev 