Разные американские университеты практикуют разную степень автономности профессоров относительно их учебных программ и курсов. В одних вузах учебные программы и практика преподавания строго контролируется и централизованно регулируется, в других – преподаватель свободен делать все, что касается его программы, стиля и методов преподавания. Есть, правда, общие рекомендации по составлению учебных программ.
Но свободе профессора придет конец, если студентам не понравится его курс. В лучшем случае ему сделают замечание, в худшем – попросят уйти. Иными словами, преподавательская свобода держится на фундаменте качества курса.
Alisher Faizullaev 