Наблюдая за людьми, их достижениями и судьбой, все время убеждаюсь в силе и значимости человеческой мотивации. Мотивация – это источник, сила, подпитка, движитель, горючее человеческих достижений.
Часто именно мотивация, а не мозги, знания, опыт, способности или навыки решают судьбу человека, определяют его успех или неудачу в делах. Нет мотивации – нет и достижений. Но порой слишком сильная мотивация тоже может повредить: человек может просто сгореть изнутри. Так что важен оптимум мотивации, а это, как правило, довольно сильно выраженное желание, стремление, поиск, драйв. Впрочем, оптимум – понятие относительное. Один уровень мотивации может представлять оптимум для одного человека, но может оказаться слишком слабым или чрезмерно сильным для другого. Словом, человеку полезно находить и поддерживать свой оптимум мотивации, регулярно заниматься мотивационной саморегуляцией. Образно говоря, следить, чтобы в своем психологическом «бензобаке» всегда было горючее высокого качества.
И еще. Критическая роль мотивации особенно заметна в учебе. Учебу без мотивации можно сравнить с приготовлением горячего блюда без огня.
Не зря во многих развитых странах так популярны мотивационные тренинги и выступления, а мотивационные спикеры – среди самых востребованных тренеров. В условиях, когда людей не заставишь работать принуждением, воздействие на мотивацию становится главным инструментом стимулирования труда. Ну, это ладно, это известно давно. Сейчас же на первый план выходит проблема самомотивации, мотивационной саморегуляции личности: чтобы сам человек разумно регулировал свои мотивы и управлял собственными побуждениями. Вернее чтобы он знал механизмы достижения этого. Чтобы в будущем Homo Sapiens мог быть и не просто Homo Motivus, но и Homo Sui Causam или Self-Motivationus (человека самомотивирующего).
Alisher Faizullaev 