Однажды учитель задумался: есть ли на свете слова, которые до сих пор не были сказаны ученикам? Долго думал, но ничего путного в голову не приходило. Вроде все умные и глупые вещи уже сказаны, все возможные слова, фразы и мысли уже давным-давно произнесены. Учителя и хвалили учеников, и ругали их, и вообще, чего только не говорили им. Но неужели ничего нового нельзя придумать?
Сидел учитель и ломал голову, и вдруг к нему обратился ученик, идущий мимо:
– Учитель, вы чем-то озабочены?
– Да, ерунда! – ответил учитель.
– А-а, – прореагировал ученик и исчез из поля зрения
И тут учителя осенило: есть большая вероятность того, что в это время на этом месте никакой учитель до него не говорил своему ученику: «Да, ерунда!» Тем более, что с таким тоном.
Сделав это открытие, учитель пошел отдыхать. Он был рад, что сказал своему ученику нечто новое. Значит, день прошел не зря. И отдых он заслужил.
Alisher Faizullaev 