В условиях возрастающей конкуренции между государствами, между компаниями и между индивидами на глобальном уровне, интересно посмотреть на то, каких успехов добиваются наши современники, живущие в Узбекистане или родившиеся в республике, на международном уровне. Речь идет о профессиональном успехе, т.е. достижениях в той или иной профессиональной области (например, музыка, наука, литература и т.п.). Continue reading “Профессиональный успех на международной арене” →

Доказать что-то другим – не самое сложное из доказательств; гораздо сложнее это доказать самому себе. Верить другим легче, чем верить себе. Обманывать других проще, чем обманывать себя. Мотивировать окружающих – это нехитрое занятие, по сравнению с мотивированием самого себя. Говорить правду себе – дело более сложное, чем резать правду-матку всем остальным. Человек меньше боится кого-то, чем самого себя. Для человека самый крепкий орешек – это он сам.

В столице США действует большое количество т.н. think-tanks, т.е. «мозговых» или аналитических центров. Многие из них работают в области внешней и внутренней политики, американских и мировых проблем. Одна из особенностей формирования американской внутренней и внешней политики – наличие множества сил, которые стремятся оказать влияние на процессы принятия внутриполитических и внешнеполитических решений. Это различные лоббисты, группы интересов, этнические представительства, крупные корпорации, торгово-промышленные палаты, политические партии, политики, профсоюзы, правительственные учреждения, включая внешнеполитическое ведомство и разведывательное сообщество, аналитические центры и др. Аналитические подразделения имеются и в структуре министерств и других правительственных организаций, но это не мешает устойчивой потребности в услугах независимых, а также ориентированных на политику и ценности определенных партий мозговых центров. Continue reading “Аналитические центры в Вашингтоне” →

В своем постинге от 23 декабря 2011 г. (http://alisher-faiz.net/2011/12/on-the-strengths-of-the-best-american-universities/ ) я писал об одиннадцати, как мне представляется, факторах, которые позволяют лучшим американским университетам быть ведущими вузами и в мировом масштабе (1: большие финансовые возможности; 2: хорошо развитая инфраструктура, включая библиотеки, информационные технологии, оснащенные классы и т.п.; 3: привлечение талантливой молодежи и видных ученых из-за рубежа; 4: независимость в деятельности; 5: высокие академические стандарты; 6: академическая свобода; 7: соединение образовательной и научной деятельности; 8: тесная связь с бизнесом и промышленностью, поддержка инноваций; 9: богатство и разнообразие студенческой жизни, внеклассной активности; 10: позитивный публичный имидж; 11: крепкие связи с выпускниками).

Сегодня хочу добавить двенадцатый фактор: это большая конкуренция между огромным количеством университетов. Конкуренция за ресурсы, деньги, научные гранты, студентов, преподавателей, исследователей, администраторов, за внимание прессы, на проведение конференций, издание хороших журналов и книг… буквально за все. Главное, конечно, это борьба за деньги, хороших студентов и профессоров. В условиях подобной жесткой конкуренции университеты вынуждены постоянно выживать и совершенствовать свою деятельность, и это, в конечном счете, отражается на качестве учебы и исследований.

В начале девяностых прошлого века мы пригласили в Ташкент нескольких американских управленческих консультантов проводить занятия с нашими предпринимателями. Среди них была женщина лет сорока. Однажды она, проводя занятие по менеджменту для управленцев, получила неожиданный телефонный звонок из Америки. Ей явно что-то важное сказали, потому что все видели, как она побледнела. Но она взяла себя в руки и продолжила занятие, как ни в чем не бывало. После окончания занятия она заплакала, и мы узнали, что ее дом, оказывается, сгорел. Мы, конечно, были поражены не только случившимся, но и ее самообладанием.

Я думаю, в Узбекистане мы можем многому научиться у американцев, но, как мне представляется, и американцы могут кое-чему научиться у нас (если захотят, конечно). Прежде всего – крепости семьи. Несомненно, некрепкие и неустойчивые семьи встречаются во всех странах, но в целом в плане значимости семейных ценностей и крепости семейных уз Узбекистан может быть интересным примером для многих стран. Это одна из фундаментально важных сторон нашей жизни, которой мы можем и должны гордиться. И сохранять. Continue reading “Семья” →

Идеально, когда человек обладает способностями и у него появляются возможности их реализовать. Однако порой наличествуют способности, но нет возможностей, а иногда наоборот – есть возможности, но нет способностей. Continue reading “Способности и возможности” →

Опыт, конечно, может оказаться очень полезной вещью во всех областях жизни, в новых ситуациях, в решении проблем. Но опыт человека порой может и помещать ему, поскольку он не всегда соответствует новому времени, новым условиям и задачам. Continue reading “Былой опыт, старые вещи” →

В западных университетах не только преподаватели оценивают студентов, но и студенты имеют возможность высказаться по поводу качества преподавания своих профессоров. В этом отношении сами университеты регулярно проводят различного рода опросы для получения обратной связи и улучшения образовательного процесса, но эти оценки не влияют на зарплату и служебное положение преподавателей. Continue reading “Интернет и публичная оценка сферы услуг” →

Считать других глупыми – верный признак глупости, находить остальных ограниченными – явная примета ограниченности. Умный человек не относится к другим как к неумным, знающий человек не думает о прочих как о незнающих. Нетерпение к чужому мнению указывает на слабость собственного мнения. Уважение к суждениям посторонних свидетельствует о силе личных убеждений. Узколобые обожают учить других искусству мышления, неудачники страждут просвещать других искусству жизни.