Month: June 2011

Анекдотический разговор

Вчера в беседе со мной приятель заметил, что наш общий знакомый (назвал его имя), которому лет пятьдесят, скоро вновь женится.

–         Да ну, а в который раз? – удивился я.

–         Определенно не знаю, это какая по счету его женитьба, но точно знаю, что не последняя, – ответил приятель.

Вот так. Порой анекдоты преподносит сама жизнь.

Об идеологии глобальной конкуренции между индивидами

Конкуренция между индивидами имеет место быть. За место под солнцем или в тени, за внимание прекрасной леди или благородного джентльмена, за вакантную должность в организации или членство в клубе, за быстрейшее продвижение в длинной очереди, за благорасположение начальника, за медаль в спортивном соревновании, за звание лауреата музыкального конкурса и за многое другое. Традиционный уклад жизни выступал мощным регулятором конкурентных отношений между индивидами. Так, дочь богатого деревенского предводителя и к тому же первую красавицу в деревне могли любить несколько бравых парней, но в силу определенных социальных норм и властных отношений, установок и регуляторных механизмов, на ее руку могли претендовать не все из них, а лишь те, которые отвечали определенным критериям («чтобы из хорошей семьи был», «чтобы обладал домом и имуществом», «чтобы мог содержать жену и детей» и т.п.). Дипломатами становились в основном дети дипломатов или знатных особ, сословия торговцев или ремесленников имели свои правила «допуска» к профессии.   

Растущая конкуренция между индивидами на глобальном уровне

Часто приходится слышать о конкурентоспособности стран, об их конкурентном преимуществе. Есть известный рейтинг экономической конкурентоспособности стран, ежегодно определяемый Всемирным экономическим форумом. Но давайте немного порассуждать и о конкурентоспособности отдельных людей, т.е. индивидуальной конкурентоспособности. Размышления на эту тему особенно уместны в контексте увеличивающейся конкуренции между индивидами в современном мире: за место в престижном университете, работу в хорошей компании, получение гранта или премии и т.п. Иными словами, речь идет о социальной конкуренции индивидов. А конкуренция такая все время растет, становится поистине мировой. Глобализация подливает огонь в такую конкуренцию, ибо теперь какой-нибудь швед Йохан, чтобы устроиться в компанию «Нокия» в соседней Финляндии или ее филиал в Канаде, должен конкурировать не только с каким-нибудь Джоном в Техасе, но и Ахмедом в Карачи и Сарой в Тель-Авиве. У Йохана хорошее образование, отличное знание английского языка, но конкурировать с Джоном, Ахмедом и Сарой нелегко: у первого тоже блестящее образование, да и родной английский, второй закончил аж Оксфорд, а третья – полиглот и победительница ряда международных конкурсов по математике.

(more…)

Туфли и галоши

Гости разулись и вошли в дом, оставив обувь у порога. Дорогие кожаные туфли, заметив рядом потрепанные галоши, сморщились и фыркнули:

– Водятся тут всякие!

Галоши не смутились, в ответ они лишь улыбнулись.

Гордые туфли стали смотреть вдаль, демонстративно пытаясь не замечать бедные галоши. Так и стояли они, ожидая хозяев.

Наконец, гости вышли и стали надевать обувь. Туфли с трудом приняли немощные ноги больного старика, а хозяйкой галош оказалась красавица с длинными ножками. С трудом двигаясь, туфли начали пыхтеть и потеть. А галоши, нежно прижавшись к очаровательным ступням, вновь улыбнулись туфлям, проходя мимо.

Казан жизни

Жизнь – это огромный казан, и каждый черпает из него то, что может. Ложка судьбы одним преподносит черную икру, другим – кусок мяса, а третьим – похлебку. Одни пользуются своей ложной, другие – чужой или казенной. У кого-то большие, а у кого-то маленькие ложки, среди них встречаются дорогие и дешевые, из благородного металла или пластмасса. У одних ложка всегда наполнена чем-то интересным, у других – нет. Некоторые наслаждаются тем, что попадается им, а иные молча проглатывают добытое, но есть и те, которые выплевывают то, что им достается. Трудно сказать, кому везет больше: тому, кто съедает очень вкусную, но вредную пищу, или тому, кто вынужден жевать невкусную, но полезную для здоровья еду. И самое главное: иным удается не только опустить в казан жизни нужные ингредиенты, но и сварить желаемое блюдо и с удовольствием съесть его. Да еще сделать запас – для себя, семьи и потомков. Плюс – решить и проблему хранения.

Скайп-бабушки и скайп-дедушки

Появилось новое поколение, новый тип бабушек и дедушек, которые в основном видят своих внуков и даже воспитывают их по Скайпу, потому что их дети находятся далеко, зачастую за границей. Соответственно, растет и новая генерация внуков – скайп-внуки. Слава Скайпу, соединяющему детей, родителей и прародителей. 

Жить настоящим

По существу каждая секунда жизни человека – решающая. Будущее определяется вот сейчас, сию минуту, секунду. Закон кармы очень прост: наши нынешние действия, мысли, состояние в целом зависят от того, что мы делали в прошлом, а то, что мы думаем и делаем сейчас определяют то, каким мы будем завтра. Самым фундаментальным, решающим мигом во всей жизни оказывается то, что в настоящее время испытывает человек. Но парадокс заключается в том, что настоящее эфемерно, его просто нет, вернее оно все время исчезает, не успев появиться на свет. Прошлое отчетливо даже в забывчивости: это то, что уже было. Будущее ясно в своей неясности: это то, что предстоит. Настоящее, хотя и самое реальное, неуловимо, его все равно не поймать и не понять. И это непонятное и есть самое важное, самое определяющее, и тем самым самое существенное в жизни. Чтобы достойно относиться к прошлому и чтобы обеспечить будущее следует жить настоящим, настоящим, которого, строго говоря, попросту нет.

Писатель и университет

Можно составить довольно длинный список выдающихся писателей и поэтов, которые не учились в вузе или не заканчивали университет. В последнее время я перечитываю некоторые вещи Хемингуэя и Фолкнера, двух гигантов американской литературы, лауреатов Нобелевской премии по литературе. Первый никогда не учился в университете, второй – бросил. А в Советском Союзе был создан специальный вуз по подготовке писателей – Литературный институт. И сейчас существует. Много хороших писателей выпустил, но, кажется, ни одного Нобелевского лауреата по литературе. Один из нобелевских лауреатов по литературе из б. СССР Иосиф Бродский даже не закончил школу (бросил), а другой, Михаил Шолохов, окончил 4 класса гимназии.