Идея университета

Идея университета – это замечательная, благородная и красивая идея. Университет, по идее, это место совместной выработки, получения и распространения знания, развития мышления и творческих навыков, экспериментирования и инноваций. Это, по идее, сообщество благородных людей, миссия которых – привнести в мир больше света и разума, изменить общество к лучшему, передать молодому поколению опыт предыдущих поколений. В таком месте, по идее, должна царить атмосфера искренности, любопытства, взаимной поддержки и поиска истины. Но почему, в реальности, нередко вузы становятся местом бюрократии, нетерпимости, авторитарности и узости мышления, крысиной возни вокруг оценок и научных степеней? Может, из-за того, что есть в человеческой природе свои светлые и темные стороны? Или идея университета и университетского обучения несколько устарела в современном мире, или, по крайней мере, требует нового осмысления и корректировки?

Идея гештальта

Идея гештальта – потрясающая идея. Она может быть применена не только в психологии, психотерапии и искусствознании, но и в политологии, экономике и других дисциплинах. В чем современный гештальт той или иной страны? Какой политический или экономический гештальт государства или компании? Какой гештальт складывается в ситуации с коронавирусом? Такой подход дает возможность целостного осмысления феноменов.

Гештальт жизненного пути

Конечно, случайности, всякого рода откуда-то появившиеся удачи или неудачи играют большую роль в жизни человека. Но внимательно оглядываясь на свой жизненный путь, человек не может не заметить в нем удивительную логику и цельность. Как будто все было именно так задумано, или же это следствие возникновения определенного гештальта в осмыслении жизненного пути.

Личность

Я всегда интересовался различными субъектами поведения, или акторами, как сейчас модно говорить. Это и индивиды, и группы, и организации, и государства, и их агрегации. Но среди всех субъектов поведения мне особенно интересен человек, индивид, личность. А личность интересна мне прежде всего своей уникальностью, неповторимостью и загадочностью, своим поведением, мышлением и мировоззрением, своими чувствами, отношениями и манерами. Ну, и, в некоторой степени, своими достижениями. Субъективный мир человека, его поведение, отношения и взаимодействия с другими мне более интересны, чем его достижения. И вообще, «достижение» можно понимать по-разному. И испытание какого-нибудь чувства или порождение какой-то мысли – это тоже достижение, порой даже весьма значительное. Добрый взгляд, или искренний смех – это ах какое достижение!